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심학초등학교, “폰을 내려놓으니 친구가 보였다” 학생이 만드는 ‘폰프리 스쿨’

2026-10-15 16:01 | 입력 : 하효종 기자
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◦ 학생이 직접 정하고 실천하는 폰프리…‘금지’보다 자기조절과 관계 회복
◦ ‘심학 마음숲’·Why Up 선도학교 연계…영어독서·메이커·AI 마음일기·한일 국제교류로 확장


경기도 1차 선도 실천 학교 100교 선정, 파주 6개교 중 유일한 초등학교

파주 심학초등학교(교장 박홍석)가 2026년 경기도교육청 ‘폰프리 스쿨’ 1차 선도 실천학교 100교에 선정돼 학생자치회를 중심으로 건강한 디지털 생활문화 만들기에 나섰다. 

특히 파주지역 1차 선정교 6개교 가운데 유일한 초등학교로, 학생주도형 폰프리 모델을 실천하고 있다.

심학초는 학교 인성브랜드 「심학 마음숲」과 연계해 「폰을 내려놓으면, 심학의 숲이 열린다」를 주제로 ‘심학 FOREST 폰프리 RAS’를 운영한다. 

스마트폰을 일률적으로 금지하기보다 학생들이 직접 사용 기준을 정하고, 폰을 내려놓은 시간을 친구와 대화하고 놀며 존중·배려·책임·협력의 가치를 실천하는 시간으로 바꾸는 것이 핵심이다.

실제 학생자치회 토론을 통해 수업 후 불필요한 스마트폰 사용은 하지 않되 부모님·학원과의 연락과 학습 목적의 사용은 허용하기로 했다. 

유튜브 쇼츠·게임·영상 시청과 불필요한 검색은 자제하고, 학습에 필요한 검색은 담임교사의 허락을 받아 이용하기로 했다. 또 할리갈리·체스 등 보드게임을 비치하자는 아이디어도 학생들이 직접 제안했다. 

학생들이 정한 약속은 폰프리 포스터와 가정통신문 등을 통해 교육공동체에 알릴 예정이다.

심학초등학교 교정에 전시되어 되어 된어 있는 학생자치회 회장단 공약으로 폰프리스쿨 포스터 전시 모습 2026103 하효종 기자
▲심학초등학교 교정에 전시되어 있는 학생자치회 회장단 공약인 폰프리스쿨 포스터 전시 모습 /2026.10.3 ⓒ하효종 기자   

심학초는 ‘폰프리 100일의 기적’에도 참여하고 있다. 6학년 수학여행에서도 야간에 휴대전화를 걷어 보관하고 친구들과 대화하며 공동체 생활에 집중하는 폰프리 시간을 운영했다. 

단순한 휴대전화 수거를 넘어 필요할 때 사용하고 필요하지 않을 때 스스로 내려놓는 자기조절력을 기르는 경험으로 이어가고 있다.

특히 ‘폰을 하지 말자’에서 그치지 않고 ‘폰 대신 무엇을 할 것인가’에 초점을 맞췄다. 

Why Up 선도학교와 리딩앤 영어독서를 연계한 ‘폰 OFF, 책 ON’ 활동을 비롯해 STEAM클럽, 목공·발명·메이커교육, 틈새스포츠·전래놀이 등을 운영한다. 독서(Reading)·예술(Arts)·스포츠(Sports)를 중심으로 스마트폰 없이도 즐겁게 참여할 수 있는 RAS 문화를 만들어가고 있다.

학교 인성브랜드와 연계한 ‘심학 마음숲 AI 마음일기’도 활용한다. 학생들이 자신의 생활과 감정을 돌아보고 친구와 마음을 나누면서 스마트폰 사용을 줄여 생긴 시간을 자기성찰과 관계 형성의 시간으로 전환한다.

폰프리 교육은 한일 국제교류로도 확장됐다. 학교를 방문한 일본 교사와의 국제교류 수업에서는 ‘일본의 초등학교에서는 스마트폰을 학교에 가져올 수 없어요!’라는 내용을 바탕으로 일본 초등학교의 스마트폰 사용문화와 한국의 학교생활을 비교했다. 

앞으로 한일 학생들이 스마트폰 사용 경험과 폰 없이 즐기는 놀이 등을 공유하며 디지털 시민교육과 세계시민교육으로 발전시킬 계획이다.


폰프리 스쿨 운영 담당 백진우 교사는 “AI 시대에는 디지털 기기를 잘 활용하는 능력뿐 아니라 언제 사용하고 언제 내려놓을지를 스스로 판단하는 능력도 중요한 디지털 역량”이라며 “학생들이 직접 약속을 만들고 영어독서·메이커교육·스포츠·AI 마음일기·국제교류 등을 통해 ‘폰이 없어도 즐겁고 함께 성장하는 초등학교형 폰프리 모델’을 만들어가겠다”고 말했다.

심학초는 앞으로 학생자치회를 중심으로 실천 결과를 점검하고 학생 제작 포스터·카드뉴스·영상 등을 가정과 지역사회에 공유할 예정이다. ‘폰을 내려놓으면 친구가 보이고, 친구의 마음을 바라보면 함께 숲이 되는 학교’를 만드는 것이 심학초 폰프리 스쿨의 목표다.
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